??孩子稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后,開始學(xué)會(huì)說(shuō)話,會(huì)有意識(shí)的模仿你,用各種動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)直接表達(dá)對(duì)你的喜愛。學(xué)齡前兒童的有些行為會(huì)讓你覺得溫暖、或是傷心,但這些都是他們愛你的體現(xiàn)。同時(shí),家長(zhǎng)也要注意在孩子面前的表現(xiàn),以防做出不好的示范。
??1.孩子的行為
??當(dāng)你在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)過(guò)身跟朋友聊天時(shí),你的孩子就會(huì)開始搶奪玩具和扔沙子。如果孩子不能得到你積極的關(guān)注,那么她就不會(huì)對(duì)任何事情感興趣。卡普說(shuō),他把這一行為稱之為“乏味的薯片規(guī)律”?!霸诤⒆拥难劾?,有一個(gè)不好吃的薯片總比沒有的好”。令人沮喪的是,這種行為是表明你對(duì)孩子多么重要的又一跡象。
??2.你是她模仿的榜樣
??就像是蹣跚學(xué)步的時(shí)期,孩子喜歡模仿你正在做的事情-但是模仿水平提高了。你會(huì)看到孩子一邊盯著“電腦”思考,一邊“打著重要的電話”,甚至是在開他的小車時(shí)發(fā)出咒罵(哎呀)??ㄆ照f(shuō),“對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō),你就是一個(gè)搖滾明星。”
??3.直接口頭表明愛你
??終于,在3-4歲的時(shí)候,很多孩子開始用實(shí)際的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們對(duì)你的愛。你可能會(huì)聽到,“媽媽我愛你”、“你的皮膚好軟”甚至是“我要嫁給你或是娶你,那樣我們就可以永遠(yuǎn)在一起了”,他們所表達(dá)都是同一個(gè)意思。
??4.會(huì)安慰你
??學(xué)齡前孩子對(duì)你表示出的同情可能會(huì)讓你大吃一驚。當(dāng)他看見你在流淚的時(shí)候,他會(huì)把自己的毯子遞給你,或者當(dāng)你受到傷害的時(shí)候會(huì)給你一個(gè)吻,他是在模仿自己受到傷害或者感到沮喪的時(shí)候你是如何對(duì)待他的,這是生存技能的一部分。你就是孩子的世界,他不喜歡這個(gè)世界被打亂,所以試圖讓事情回歸原位,這也是對(duì)你的一種愛。
??5.試圖用言語(yǔ)傷害你
??愛不應(yīng)該傷害,但涉及到孩子時(shí),有時(shí)會(huì)這樣。如果你讓孩子失望了或者傷害了他的感情,他甚至?xí)f(shuō)“我恨你”。聽到這話你會(huì)很不開心,但這更加表明孩子有多在乎你。
??6.給你禮物
??你可能會(huì)收到從前院摘的一朵花,一個(gè)閃閃的石頭,一個(gè)用蠟筆畫的自畫像,或者是一個(gè)用洗澡水和泡泡創(chuàng)造出來(lái)的“巧克力圣代棉花糖”。孩子給你禮物說(shuō)明你對(duì)他來(lái)說(shuō)很特別。
??7.慶祝你的歸來(lái)
??分開一段時(shí)間后,孩子會(huì)給你貴賓一樣的待遇,擁抱你,向你炫耀他的成就。